Chegou o dia, um pouquinho ArquiFolia!
ENSINO INTEGRAL FUNDAMENTAL I e II - E-mail: e016408a@educacao.sp.gov.br
Carnaval ArquiFolia
Resgatando a origem do Carnaval
No Brasil o Carnaval teve a sua origem na época colonial, a festa era portuguesa e seus primeiros foliões foram os escravos, com o tempo e a vinda de diferentes culturas, ritmos, costumes, o Brasil passou a ter a sua própria maneira de pular o carnaval, surgiram marchinhas, festas de salão, bailes a fantasia, frevos, maracatus, escolas de samba, afoxés, até chegar ao tão conhecido e popular carnaval atual, com desfiles que vão desde blocos pequenos até gigantescas escolas de samba, de bailes nos salões de clubes a eventos culturais em escolas, como será o nosso ArquiFolia.Valentine's Day - Teacher Flávia
INOVA Educação: Feirão das Eletivas
Os alunos dos nonos anos dividiram-se em três novos agrupamentos para o trabalho semestral com as eletivas: Releitura do Grafite na Arte Moderna (Prof Marize), O aprendiz: Doces Alfajor (Prof Ulisses) e Criando e Recriando com a Tecnologia (Prof Livia).
As aulas das disciplinas eletivas terão início após a semana de Carnaval.
As aulas das disciplinas eletivas terão início após a semana de Carnaval.
INOVA Educação: Eletivas
A disciplina de Eletiva faz parte do Programa Inova Educação, assim as atividades educativas são mais alinhadas às vocações, desejos e realidades de cada um, promovendo o desenvolvimento intelectual, emocional, social e cultural dos estudantes; fortalecendo a ação dos professores e criando novos vínculos com os alunos.
Os professores do período da tarde apresentaram os seus projetos e os alunos puderam escolher durante o Feirão das Eletivas.entre: O Aprendiz: Doces Alfajor (Prof Ulisses), A Influência da Música no Comportamento Humano (Prof Cleone), Práticas de Conjunto (Prof Silvia) e A História da Moda e os Valores de Época (Profs Cleide e Úrsula, representadas pela AOE Juliana).
Geografia: Prof Keli e o Joca
Através do Jornal JOCA os alunos são estimulados a ler, ampliando seus conhecimentos e a compreensão dos acontecimentos atuais.
Na foto, os alunos do 7º Ano B, realizam uma pesquisa orientados pela Prof Keli, de Geografia.
Projeto de Vida: Prof Rosana
Os alunos escreveram em sulfite suas metas para alcançar seu sonho para o futuro. Essas metas foram colocadas no chão como se fosse um caminho. Colocamos música. Quando a música parou cada um escolheu uma meta. Voltamos para sala de aula, eles leram para os demais as metas estabelecidas pelos colegas e justificaram sua escolha. Foi muito bom...
Teremos muitos viajantes. Querem conhecer imundo e culturas diversas. Teremos tbem médicos, biólogos e até professores. 😘
Projeto de Vida: Prof Lívia
A turma foi dividida em 5 grupos. A professora espalhou de espaço de convivência 5 papéis com competências socioemocionais, e outros cinco papéis com o significado de cada uma delas. Os alunos tinham que procurar e relacionar a competência com seu significado. Próximas etapas: fazer um cartaz com as competências e seus significados, e refletir sobre as competências já desenvolvidas e as que precisam ser melhoradas,
GESTÃO DEMOCRÁTICA
14/02: Dia de conscientização para a eleição dos membros do Conselho de Escola e da Associação de Pais e Mestres, aproveitamos para apresentação da equipe escolar e dos novos componentes do Inova (Eletivas, Projeto de Vida e Tecnologia)
CONSELHO DE ESCOLA
O Conselho Escolar é
o órgão máximo para a tomada de decisões realizadas no interior de uma escola.
Este é formado pela representação de todos os segmentos que compõem a
comunidade escolar, como: alunos, professores, pais ou
responsáveis, funcionários, pedagogos, diretores e membros da comunidade.
APM - ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES
Criada para colaborar com a direção
da unidade, a APM é uma ferramenta de gestão democrática na
rede. A Associação de Pais e Mestres (APM) é uma das formas de
participação da comunidade na administração escolar, ou seja, uma ferramenta de
gestão democrática, assim como os Grêmios Estudantis e os Conselhos de Escola.
O Grêmio Estudantil é
a organização dos alunos da escola. Ele é formado por
estudantes, que se tornam responsáveis pelo desenvolvimento de atividades
culturais, esportivas, sociais e de cidadania.
Ele permite
que os alunos discutam, criem e fortaleçam inúmeras possibilidades de ação,
tanto no próprio ambiente escolar como na comunidade.
Projeto Guri - Inscrições Abertas
Professores e alunos do Projeto Guri fizeram a abertura da Assembleia de Pais para a divulgação das aulas de música dos seguintes instrumentos: Flauta Transversal, Clarinete, Tuba, Trompa e Trombone.
As inscrições podem ser feitas até o dia 28/02, na Rua Ana Candida Correa Marins, 35 - Jd Sandra (Antiga Escola do SESI), telefone 15 3233-4065.
As inscrições podem ser feitas até o dia 28/02, na Rua Ana Candida Correa Marins, 35 - Jd Sandra (Antiga Escola do SESI), telefone 15 3233-4065.
Eleição dos alunos representantes para o Conselho de Escola
Ao eleger o aluno representante de sala a escola pretende possibilitar o exercício de práticas democráticas por meio do processo
de reuniões e discussões com os representantes; desenvolver a capacidade crítica de nossos alunos, para que aprendam a
interferir nas discussões e problemáticas da escola; incentivar a participação como forma de organização social
possibilitando o desenvolvimento de seu próprio processo de formação cidadã, na perspectiva de uma
democracia representativa e participativa; desenvolver o protagonismo e a mediação entre alunos, professores, escola e comunidade, representando a turma nas Assembleias de representantes e nos Conselhos Escolares.
Alunos do Período da Tarde - 6º e 7º Anos
Alunos do Período da Manhã - 8º e 9º Anos
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