ENSINO INTEGRAL FUNDAMENTAL I e II - E-mail: e016408a@educacao.sp.gov.br
Arte - Técnica do Tie Dye
Os alunos puderam experimentar o uso de outro suporte para pintar camisetas, através da técnica do tie dye, criaram padrões de pintura. Além dessa atividade, fizeram pinturas com carimbos em papel canson.
Arte - Ilusão de ótica
O uso da régua é muito importante no momento de criar ilusões de ótica com figuras geométricas. Nesse sentido, os alunos puderam medir, criar e verificar o efeito desse trabalho.
Profª Silvia
Arte - Série Medidas
O trabalho é uma continuação da série "medidas" . Os alunos puderam usar as habilidades de medir, cortar e dobrar para concluir a atividade.
Adaptação Curricular: Aluna Emily (Deficiente Visual) iniciando os trabalhos com medidas, uso da régua e lápis.
Adaptação Curricular: Aluna Emily (Deficiente Visual) iniciando os trabalhos com medidas, uso da régua e lápis.
Professora Silvia
Arte - Técnica Rapport
Trabalhos sobre estampa e grafismo, com a técnica do Rapport. 5 ano C.
Rapport
É um termo francês (em inglês conhecido como repeat, e em português, “repetição”) usado para denominar um desenho em repetição, uma representação formada a partir de módulos.
Os elementos visuais e/ou táteis do Design de Superfície compõem uma representação visual visando garantir a unidade, a continuidade, o preenchimento e o ritmo da superfície. Esses elementos propagam o módulo.
Os elementos visuais e/ou táteis do Design de Superfície compõem uma representação visual visando garantir a unidade, a continuidade, o preenchimento e o ritmo da superfície. Esses elementos propagam o módulo.
O grafismo
Os traços buscam representar ação, pesquisa, exercício, intenção, símbolo, organização, regra e também uma poética pessoal.
Professora Silvia
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