AGENDA NOVEMBRO TARDE

AVISOS E AGENDA DE NOVEMBRO – PERÍODO DA TARDE

DIA	EVENTO	OBSERVAÇÕES
02 e 03	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA
06	REMATRÍCULA – ALUNOS DO 4º ANO 2017	DAS 13h30 AS 16h00
07	REMATRÍCULA – ALUNOS DO 5º ANO 2017	DAS 13h30 AS 16h00
08 e 09	SARESP PARA OS 5º s ANOS AVALIAÇÃO INTERNA PARA AS OUTRAS TURMAS	ATENÇÃO, HORÁRIO ESPECIAL DE AULA. DAS 13H00 ÀS 15H30 PRESENÇA OBRIGATÓRIA
11 (SÁBADO)	4º SHOW DE TALENTOS	DAS 13h00 AS 17h00 Teremos pastel, refrigerante, churros e espetinho de morango. Em prol da APM. ABERTO À COMUNIDADE. PRESTIGIE!
15	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA
20	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA

*PARA REMATRÍCULA – trazer cópia do comprovante de endereço atualizado, 1 foto 3x4 recente e documentos do aluno(a) RG e CPF (se ainda não tiver, favor providenciar)

*UNIFORME: o Banco de uniformes está precisando de doações para atender as numerações acima de 12 anos.

*APM: colabore com nossa A.P.M.

* BLOG: Acompanhem nossas publicações no http://arquiminio.blogspot.com.br

AGENDA DE NOVEMBRO MANHÃ

AVISOS E AGENDA DE NOVEMBRO – PERÍODO DA MANHÃ

DIA	EVENTO	OBSERVAÇÕES
01	HALLOWEEN PARTY AND POT LUCK SNACK BALADINHA HALLOWEEN E LANCHE COMUNITÁRIO	Aulas normais, trazer material. O evento terá 1h30min, durante e após o intervalo. PERÍODO DA MANHÃ
02 e 03	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA
06	REMATRÍCULA - ALUNOS DO 6º ANO 2017	DAS 7H30 ÀS 12H00
07	REMATRÍCULA – ALUNOS DO 7º ANO 2017	DAS 7H30 ÀS 12H00
08 e 09	SARESP PARA 7ºA e 9º A AVALIAÇÃO INTERNA PARA AS OUTRAS TURMAS	ATENÇÃO, HORÁRIO ESPECIAL DE AULA. DAS 7H00 ÀS 9H30 PRESENÇA OBRIGATÓRIA
11 (SÁBADO)	4º SHOW DE TALENTOS	DAS 13h00 AS 17h00 Teremos pastel, refrigerante, churros e espetinho de morango. Em prol da APM. ABERTO À COMUNIDADE. PRESTIGIE!
13	REMATRÍCULA – ALUNOS DO 8º ANO 2017	DAS 7h30 AS 12H00
15	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA
20	FERIADO	NÃO HAVERÁ AULA

*PARA REMATRÍCULA – trazer cópia do comprovante de endereço atualizado, 1 foto 3x4 recente e documentos do aluno(a) RG e CPF (se ainda não tiver, favor providenciar);

*UNIFORME: o Banco de uniformes está precisando de doações para atender as numerações acima de 12 anos;

* 9º ANO: Não foi autorizado o Ensino Médio para nossa escola;

*APM: colabore com nossa A.P.M.;

* BLOG: Acompanhem nossas publicações no http://arquiminio.blogspot.com.br

Voleibol Pré Mirim

Nosso time de Vólei Pré-Mirim, parabéns pela participação!

Futsal

O time de Futsal ganhou hoje, por WO, começamos bem!

Semana da Criança - Baladinha com DJ Leitoa

A Semana do Patrono, em homenagem ao "Prof Arquimínio Marques da Silva", aconteceu de maneira muito especial. Decidimos fazer uma Semana Cultural, com palestras e apresentações artísticas, com a finalidade de conscientizar sobre temas importantes para a faixa etária e possibilitar ações que conduzissem ao protagonismo dos alunos

Diversidade - Profª Ingrid

Assédio Sexual - Psicóloga Gabriela Campos

Autismo - Profª Gilsimara Vieira

Tabagismo - Prof Dr Oscar Vieria

Toda a equipe da Escola Arquimínio agradece a todos que participaram tornando nossa Semana tão especial!

ANOS INICIAIS - PERÍODO DA TARDE

As professoras dos Anos Iniciais programaram atividades relacionadas a questão do Meio Ambiente e a Sustentabilidade. Parabéns!!!

Grêmio Estudantil & Talentos

“Tu me dizes, eu esqueço. Tu me ensinas, eu lembro. Tu me envolves, eu prendo.” Benjamim Franklin

A gestão escolar e os professores estão propondo aos alunos a formação de coletivos e grupos de interesses específicos, por exemplo, como forma de ampliar os espaços de protagonismo jovem. O sentimento de pertencimento a um grupo é importante para combater a desestímulo e a evasão escolar, principalmente numa fase da vida em que é importante para os jovens se sentirem bem na escola, construindo relações de amizade e confiança.

Com o auxilio do Grêmio Estudantil e dos representantes de classe, os alunos vão exercitando a participação no contexto escolar e pensando na sociedade como um todo.

Dentre as propostas do Grêmio Estudantil estava o retorno do Show de Talentos e das apresentações semanais e, neste mês de outubro, segue a Campanha do Brinquedo para atender a uma Instituição que cuida de crianças carentes.

Setembro Amarelo

Setembro Amarelo é uma campanha sobre a prevenção do suicídio.

Iniciado no Brasil pelo CVV (Centro de Valorização da Vida), CFM (Conselho Federal de Medicina) e ABP (Associação Brasileira de Psiquiatria), o Setembro Amarelo realizou as primeiras atividades em 2015 concentradas em Brasília. Mundialmente, o IASP – Associação Internacional para Prevenção do Suicídio estimula a divulgação da causa.

E com o objetivo de falar sobre o tema e de propor aos estudantes a falar sobre seus sentimentos e a ouvir sem que haja julgamento, procurando demonstrar que cada um é um ouvinte em potencial, que está aberto a conversas e conselhos, que a psicóloga Cláudia Bonilha Massuela e o professor Tadeu Bortollucci Ferrari, profissionais do Colégio Objetivo de Sorocaba, estiveram em nossa escola.

Os alunos dos 8ºs e 9º Anos participaram da apresentação, expuseram seus receios e suas expectativas, através de uma reflexão muito importante e ficamos com o compromisso de continuarmos com o tema, quando a questão do “julgamento” deverá ser retomada.

Agradecemos o Colégio Objetivo pela parceria e a todos os profissionais envolvidos.

Bullying

Bullying é um termo da língua inglesa (bully = “valentão”) que se refere a todas as formas de atitudes agressivas, verbais ou físicas, intencionais e repetitivas, que ocorrem sem motivação evidente e são exercidas por um ou mais indivíduos, causando dor e angústia, com o objetivo de intimidar ou agredir outra pessoa sem ter a possibilidade ou capacidade de se defender, sendo realizadas dentro de uma relação desigual de forças ou poder.
Os alunos do 7º Ano A, durante a aula do Professor Ulisses, puderam refletir sobre os danos causados pela prática do bullying, com a apresentação da pesquisa realizada pelos alunos Kaique e Maria Eduarda. A pesquisa contemplou os tipos de bullying e os alunos puderam responder as perguntas realizadas pelos colegas, de forma organizada e respeitosa. Uma reflexão bastante construtiva.

OBMEP

A OBMEP 2017 (Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas) é destinada a estudantes do 6º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio, a competição nacional conta, pela primeira vez, com estudantes de 4.472 colégios particulares.

O exame da segunda fase será feito em 9.400 centros de aplicação, em quase todos os municípios brasileiros. Com seis questões dissertativas, valendo 20 pontos cada, os participantes terão três horas para expor o raciocínio matemático usado para resolver os problemas.

E esses são os nossos alunos classificados para a segunda fase:

Benedito Santos Cesar, Dorival Ap Francisco Filho, Eduardo Nicacio Mariano Teixeira, Felipe Yudi de Campos, Gabriel Ramalho Correa, Gabrielle Inocencio Maciel, Livia Helena Bizarra, Pedro Marangoni dos Santos, Rafael Venâncio de Camargo, Rebeca Caroline de Almeida Cruz, Taynara Raquel dos Santos Silva, Victoria C Arruda Furlaneto.

André H Ribeiro Martins, Bianca Andrade Machado, Carla Cristine Antunes de Almeida, Cauê Assuaga Tassi, Daniele Dias Pereira Rodrigues, Juliana Fernanda Rodrigues Bueno, Kesley Guilherme Pereira, Maria Eduarda Machado Rodrigues, Michelle E R da Silva, Priscila Tamie Moromizato, Renan Souza Reis, Rodrigo Cepellos Clementino.

Parabéns à todos e boa prova!

Drogas Lícitas e Ilícitas

A Professora Maria Angélica, da disciplina de Ciências, juntamente com os alunos do 9º Ano A, pesquisaram, estudaram e expuseram os trabalhos sobre Drogas Lícitas e Ilícitas. Sempre é bom lembrar que, a educação familiar é muito importante para que as crianças e jovens possam ter uma vida saudável. A formação do indivíduo juntamente com a informação básica são elementos que previnem contra o uso das drogas. Parabéns aos alunos e a professora pelo trabalho de conscientização!

A Civilização Chinesa

Os alunos dos 6ºs Anos, orientados pela professora Rosana Portari, estão estudando a Civilização Chinesa, e decidiram reproduzir, através de trabalhos manuais, aquilo que mais gostaram e os escolhidos foram:
- As Muralhas da China, que durante 1900 anos, foram erguidas como forma de proteção contra invasores. Inicialmente eram barreiras, posteriormente foram unificadas imperador Qin Shihuangdi (259-210 a.C.), que transformou os sete reinos em um país. É considerada uma das Maravilhas do Mundo atual.
- A porcelana chinesa, chamou bastante atenção de algumas alunas, que escolheram o Gato Dourado, mas que apesar de ser conhecido como um ícone Chinês é na realidade uma tradição Japonesa. Os primeiros registros da origem da porcelana foram feitos em na China, entre os séculos VI e VII um material que surpreendeu por sua dureza, translucidez, pureza e cor branca.
- Outras invenções dos chineses: a bússola, o sismógrafo, o papel, tipo móveis, pólvora, papel moeda, a pipa.

O Pato

Uma pausa para a visita do pato, o dono do fujão foi localizado no final da tarde.
11/09/2017

A Independência do Brasil

A equipe escolar comemorou a Independência do Brasil com a execução do Hino Nacional Brasileira e o Hino da Independência, e apresentações dos alunos no pátio escolar, foram preparados pelas professoras Silvia/Arte, Claudinéia SR/DV e Zuleika/5º Ano A. A professora Rosana, da disciplina de História, convidou a todos a refletirem sobre o significado da Independência e a importância do saber histórico para uma interpretação dos dias atuais.

Arte - Frestas SESC/Sorocaba

Frestas - Trienal de Artes - Vídeos, pinturas, esculturas, performances e instalações apresentam um grande painel da arte contemporânea atual. Começamos a visita cultural com os alunos do 6º Ano A.

Prof Silvia

Planejamento Pedagógico

Os professores e gestores da EE Prof Arquimínio Marques da Silva, reuniram-se nos dias 31/08 e 01/09 com a finalidade elaborar planos para o último semestre que sejam capazes de apoiar as aprendizagens de todos os alunos, sem nenhum a menos!

Arte - Música

Os sons produzem sensações físicas em nós.
Escutar é ser capaz de ir além do simples ouvir, é captar o sentido dos sons, perceber e compreender sua estrutura, sua forma, seu sentido. Ouvir e entender. Reproduzir e exercitar a expressão oral.
Os alunos pesquisaram a história da música, fazendo um paralelo com os dias atuais e um artista a qual se identificavam, através da música puderam expressar a sua identidade.

E. E. PEI ARQUIMÍNIO MARQUES DA SILVA - PROF